พิจารณาข้อความต่อไปนี้
1) ผู้คิดค้นอักษรเบรลล์ คือ หลุยส์ เบรลล์
2) บุคคลที่มีปัญหาในการอ่าน เขียน หรือคำนวณ โดยสติปัญญาปกติ จัดเป็นบุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
ดูเฉลย
เฉลย ค. ข้อ 1 ถูก ข้อ 2 ผิด
ข้อ 1 ถูก
ข้อ 2 ผิด ที่ถูกคือ บุคคลที่มีปัญหาในการอ่าน เขียน หรือคำนวณ โดยสติปัญญาปกติ จัดเป็นบุคคลที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ (LD)
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา
พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการประกาศใช้ พ.ศ. ใด
ดูเฉลย
เฉลย ข. 2551
กฎหมายที่รับรองสิทธิทางการศึกษาของคนพิการ คือ พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ง. อักษรที่คนพิการทางการเห็นใช้อ่านด้วยการสัมผัส คือ อักษรเบรลล์
อักษรที่คนพิการทางการเห็นใช้อ่านด้วยการสัมผัส คือ อักษรเบรลล์
ข้อที่ผิด: การสื่อสารทางเลือกสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องในการพูด เช่น การใช้ภาพหรือเครื่องช่วยพูด มีชื่อย่อว่า ADL (ที่ถูกคือ AAC) · ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัด อยู่ในสังกัดกระทรวงสาธารณสุข (ที่ถูกคือ สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สพฐ.) · บุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยทั่วไปมีระดับเชาวน์ปัญญา (IQ) ต่ำกว่า 100 (ที่ถูกคือ 70)
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
1) อักษรเบรลล์ 1 เซลล์ประกอบด้วยจุด 6 จุด
2) ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัด อยู่ในสังกัดกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น
ดูเฉลย
เฉลย ก. ข้อ 1 ถูก ข้อ 2 ผิด
ข้อ 1 ถูก
ข้อ 2 ผิด ที่ถูกคือ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัด อยู่ในสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สพฐ.
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ข. แผนการสอนเฉพาะบุคคล ที่ครูจัดทำเพื่อนำ IEP สู่การสอน มีชื่อย่อว่า IFSP
ข้อที่ไม่ถูกต้อง: แผนการสอนเฉพาะบุคคล ที่ครูจัดทำเพื่อนำ IEP สู่การสอน มีชื่อย่อว่า IFSP
ที่ถูกคือ แผนการสอนเฉพาะบุคคล ที่ครูจัดทำเพื่อนำ IEP สู่การสอน มีชื่อย่อว่า IIP
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา
ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ
1) การแบ่งงานซับซ้อนเป็นขั้นตอนย่อยแล้วสอนทีละขั้น เรียกว่า การวิเคราะห์งาน (Task Analysis)
2) กฎหมายที่รับรองสิทธิทางการศึกษาของคนพิการ คือ พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551
3) บุคคลที่มีปัญหาในการอ่าน เขียน หรือคำนวณ โดยสติปัญญาปกติ จัดเป็นบุคคลที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ (LD)
4) ภาวะสมาธิสั้นมีชื่อย่อว่า ADHD
ดูเฉลย
เฉลย ง. 4 ข้อ
1) ถูก
2) ถูก
3) ถูก
4) ถูก
จึงถูกต้อง 4 ข้อ
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
1) การสื่อสารทางเลือกสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องในการพูด เช่น การใช้ภาพหรือเครื่องช่วยพูด มีชื่อย่อว่า ABA
2) การบำบัดพฤติกรรมที่ใช้หลักการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ นิยมใช้กับเด็กออทิสติก มีชื่อย่อว่า AAC
ดูเฉลย
เฉลย ง. ผิดทั้งสองข้อ
ข้อ 1 ผิด ที่ถูกคือ การสื่อสารทางเลือกสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องในการพูด เช่น การใช้ภาพหรือเครื่องช่วยพูด มีชื่อย่อว่า AAC
ข้อ 2 ผิด ที่ถูกคือ การบำบัดพฤติกรรมที่ใช้หลักการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ นิยมใช้กับเด็กออทิสติก มีชื่อย่อว่า ABA
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ก. คนพิการมีสิทธิได้รับการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการจนตลอดชีวิต ตาม พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ มาตรา 22
ข้อที่ไม่ถูกต้อง: คนพิการมีสิทธิได้รับการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการจนตลอดชีวิต ตาม พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ มาตรา 22
ที่ถูกคือ คนพิการมีสิทธิได้รับการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการจนตลอดชีวิต ตาม พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ มาตรา 5
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา
ข้อความต่อไปนี้ถูกต้องกี่ข้อ
1) การบำบัดพฤติกรรมที่ใช้หลักการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ นิยมใช้กับเด็กออทิสติก มีชื่อย่อว่า ABA
2) อักษรที่คนพิการทางการเห็นใช้อ่านด้วยการสัมผัส คือ อักษรเบรลล์
3) บุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยทั่วไปมีระดับเชาวน์ปัญญา (IQ) ต่ำกว่า 50
4) บุคคลที่มีปัญหาในการอ่าน เขียน หรือคำนวณ โดยสติปัญญาปกติ จัดเป็นบุคคลที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ (LD)
ดูเฉลย
เฉลย ค. 3 ข้อ
1) ถูก
2) ถูก
3) ผิด ที่ถูกคือ บุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยทั่วไปมีระดับเชาวน์ปัญญา (IQ) ต่ำกว่า 70
4) ถูก
จึงถูกต้อง 3 ข้อ
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ดูเฉลย
เฉลย ข. เทคนิคการปรับพฤติกรรมที่ให้แรงเสริมเมื่อพฤติกรรมเข้าใกล้เป้าหมายทีละขั้น เรียกว่า การปั้นพฤติกรรม (Shaping)
เทคนิคการปรับพฤติกรรมที่ให้แรงเสริมเมื่อพฤติกรรมเข้าใกล้เป้าหมายทีละขั้น เรียกว่า การปั้นพฤติกรรม (Shaping)
ข้อที่ผิด: แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคลสำหรับผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ มีชื่อย่อว่า SAR (ที่ถูกคือ IEP) · บุคคลที่มีปัญหาในการอ่าน เขียน หรือคำนวณ โดยสติปัญญาปกติ จัดเป็นบุคคลที่มีออทิสซึม (ที่ถูกคือ ปัญหาทางการเรียนรู้ (LD)) · คนพิการมีสิทธิได้รับการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการจนตลอดชีวิต ตาม พ.ร.บ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ มาตรา 43 (ที่ถูกคือ 5)
อ้างอิง: เรียบเรียงจากตัวบทและหลักวิชา