แนวคิด "พื้นที่รอยต่อพัฒนาการ" (Zone of Proximal Development) เป็นของนักจิตวิทยาท่านใด

เฉลย ง. ไวก็อตสกี

ไวก็อตสกีเสนอว่าเด็กเรียนรู้ได้ดีในช่วงที่ทำเองไม่ได้แต่ทำได้เมื่อมีผู้ช่วยแนะ ครูจึงควรให้การช่วยเหลือแบบค้ำจุน (Scaffolding)