การประเมินระหว่างเรียนเพื่อนำผลไปปรับปรุงการสอนและช่วยเหลือผู้เรียน เรียกว่าการประเมินแบบ…

เฉลย ง. การประเมินเพื่อพัฒนา

การประเมินเพื่อพัฒนา (Formative Assessment) ทำระหว่างเรียนเพื่อดูว่าผู้เรียนติดตรงไหนแล้วปรับการสอน ส่วนการประเมินเพื่อตัดสินผล (Summative) ทำเมื่อจบหน่วยหรือภาคเรียน